30.05.2025 14:23
Аналитика.
Просмотров всего: 6910; сегодня: 6.

Брошенное поле чертополохом зарастает

Брошенное поле чертополохом зарастает

Автор: Александр Звягинцев

Как формировать у молодежи государственное мышление в условиях когнитивной войны.

Накануне презентации социологического исследования Общественной палаты РФ и АНО "Герои Отечества", посвященного вопросам исторического просвещения молодежи в России, которое прошло 27 мая в Информационном агентстве ТАСС, я внимательно ознакомился с его результатами. В целом, они не только дают повод для здорового оптимизма, но и побуждают к действиям. Потому что речь идет не просто о предпочтениях нового поколения, а о будущем страны, которое определяется тем, как молодые люди воспринимают свое прошлое, свои ценности, за что они готовы бороться.

Двадцать лет назад я выступал на Рождественских чтениях в Кремле и говорил: "Новое поколение выбирает не только пепси". Тем не менее, тогда у значительной части молодых людей главные жизненные приоритеты были смещены, и вопросы исторической памяти - а это значит судьбы государства - их не сильно интересовали. И тогда я поднимал вопрос о том, что формирование правильных нравственных ориентиров в молодежной среде должно стать приоритетной задачей государства. И это не опция государства - это его долг, от которого оно не имеет права уклоняться. Ибо "в потомстве перевоплотившись своем, мы времени пощечину даем..." А это значит, будущее державы во многом зависит именно от молодого поколения, которому мы передаем эстафету жизни!

Как видим, уже тогда стало очевидно, что историческая память, национальные ориентиры, идеи долга и ответственности для многих молодых людей стали чем-то абстрактным. Сегодняшняя ситуация по ряду параметров изменилась, но вызовы остались.

Брошенное поле чертополохом зарастает - так же и духовное пространство, оставленное без внимания, оно в безвременье впадает и захватывается хаосом. Если государство не работает на этом поле хорошим лемехом, если не передает молодежи смыслы и нравственные ориентиры, то на их место приходят агрессия, апатия, подмена истинных ценностей и культ антигероев. 

Еще в 1922 году философ и мыслитель Иван Ильин писал, что строить государство - значит воспитывать в народе государственный образ мыслей, формировать соответствующее настроение чувств и воли. И он был абсолютно прав. Это касается прежде всего молодежи - той самой части общества, которая еще способна впитывать, формировать и передавать дальше смысловую преемственность. 

Выдающийся русский юрист Анатолий Кони настаивал: нравственные ориентиры нужно закладывать в юности. Позднее может быть уже слишком поздно. 

Исследование, проведенное Общественной палатой совместно с АНО "Герои Отечества", подтверждает: запрос на перемены есть, и он растет. Хотя прямо скажем - рано бить в победные там-тамы. Настораживает то, что все еще 68% считает, что молодежь не интересуется историей. И это не просто сухие цифры. За ними стоит история страны. Это индикатор утраты базовых ценностей и ориентиров, на которых строится государство.

Кто отвечает за формирование мировоззрения у молодежи? В первую очередь - конечно же, семья. Затем - школа, вузы, общественные институты. Однако, к сожалению, не все родители готовы выполнять свою миссию. Многие сами выросли в 90-е, в эпоху утраты идеалов, и передают своим детям лишь фрагментарное, зачастую искаженное понимание мира. Так появляются поколения, для которых героями становятся не Георгий Жуков и Александр Суворов, не Александр Матросов и Зоя Космодемьянская, а Гарри Поттер, Человек-паук и Железный человек - ведь именно они, как показывают социсследования, стали киногероями поколения Z.

Поэтому так важно именно сейчас всем институтам общества активно включиться в процесс воспитания. Потому что, если ребенок формируется не в поле идей, а в поле бытовых забот и культурных штампов, его жизненные приоритеты смещаются. Вместо служения - потребление. Вместо долга - выгода. Вместо чести - лайки.

И все же не стоит терять надежду. Молодежь, как говорят эксперты, остается восприимчивой к изменениям, быстро адаптируется, легко впитывает новую информацию. Это значит - ее можно направить, вооружить знаниями, помочь сформировать ценностный стержень. 

Поэтому задача государства - воспитывать уважение к исторической памяти, передавать верные духовно-нравственные ориентиры. И сегодня у нас для этого есть все возможности. За последние 25 лет Россия вернула себе суверенитет - политический, экономический, технологический, военный, культурный, духовный. Мы имеем сильную власть и широкую поддержку народа. Значит - пришло время действовать. Наступило время глубинной работы. Не кампаний, не лозунгов, а повседневного, упорного формирования у молодежи чувства сопричастности к истории страны, ее культуре, ее судьбе.

Прошлое и в наши дни прямой наводкой стреляет в день сегодняшний. Но надо ли нам стрелять в прошлое? Уверен - нет! Но крайне важно обратить взор в прошлое и понять, во-первых, какие значимые контрасты произошли за последнее время в стране. А во-вторых, из допущенных ошибок сделать выводы, дабы не превратиться в манкуртов, не помнящих своей великой истории. Ведь историческая память определяет судьбу народов в будущем.

Утрачивая ее, люди ломают складывающиеся веками устои общества, рушат социальные связи, низвергают обычаи и традиции общества, отказываются и от других исконных ценностей. И тогда веру подменяет сектантство. Истинных героев и "отцов отечества" либо хоронят заживо, либо предают анафеме и на смену им вытаскивают антигероев, с помощью которых низвергаются подлинные идеалы. Таким обществом очень легко манипулировать. Ибо прежние ориентиры и маяки утрачены, и им на смену приходят блуждающие огни, с помощью которых и манипулируют общественным сознанием.

И сейчас мы с вами очень хорошо видим, как это делается на Украине, в Литве, Латвии, Эстонии и в других странах. И видим, что тогда приходят уже друг